摘要：
教育的发展离不开教师和国家的努力，国家为教育提供了强大的后勤保障，教师作为教育中必不可少的角色也是要具备一定的教学能力。小学语文课程作为三大主科之一，在学生学习阶段中也有一定的难理解性和枯燥性，小学语文课程大多是需要学生理解和背诵的东西，对于小学阶段的学生来说，需要学生拥有一定的理解能力和记忆能力。这就需要教师的教学方法和手段在课堂上将知识讲透，为学生减轻课下的作业压力，教师要找到适合学生作业内容，帮助他们减轻学习压力和负担。小学阶段的学生主观意识薄弱，学生没有主动性，新课标教师要适当给学生减负，让学生能够更好的学习语文课程。新课标教师要要发展学生的核心素养，要让学生的作文水平得到提升，让学生能够进行创作。