解析先学后教在初中英语阅读中的应用

所谓先学后教，指的是在课堂教学中教师先不进行讲解，而是引导学生自主学习。学生先学并不是漫无目的的自学，而是在教师的帮助和指导下进行自学，因此，教师需要明确具体的方法、内容和要求。在初中英语阅读教学中应用先学后教的模式，能够积极发挥学生的主体性，让学生成为课堂主人翁，促进学生实现全面且个性化的发展。