小学体育新课程改革实验中存在的问题

小学体育课程能够有效地促进小学生的身体发育，还能提高动手能力。传统教育体制呈现出较多的弊端，并在很大程度上阻碍了现代教育的长足进步。而在新课程改革背景下，以消除体制层面弊端为前提，进一步为促进我国教育发展为基础，积极开展有针对性的改革活动。