项目式学习在初中科学教学中的开展与落实

项目式学习与传统教学方法之间存在较多不同，是一种能够启发学生学习智慧的有效探究方法。文章主要围绕项目式学习在初中科学教学中的开展与落实进行探究，一方面分析了传统初中科学教学不足，另一方面也指出了项目式学习落实的相关要素，详细阐述了共同讨论知识，探索其中问题,迭代驱动问题，引导学生思路,用好量化表格，记录探究过程等几种项目式学习在初中科学中的开展与落实途径，为初中科学教学工作质量提升提供了有效参考。