利用思想品德课平台强化对小学学生的养成教育研究

小学思想品德课程属于次要课程，其的核心内容是对学生进行心理健康教育，培养其对于国家、民族的认同感与自豪感，增进其的爱国情操，增强其自身良好行为习惯的养成。因此其的教育成果对于学生的一生具有重要影响，在新时代背景下，事项品德课被赋予了更为重要的意义，故应当对其的授课方式与操作进行调整优化，以提升其的对于小学学生的养成教育。