基于教师专业发展需求的园本培训策略研究

幼儿园的青年教师应当积极参与园内组织的园本教学培训，不仅提高自身的专业教学水平，还促进教师在幼儿教学专业中获得良好的发展。因此幼儿园需要积极开展丰富多元化的园本培训教学活动，首先了解青年教师的专业发展需求，以及新时代幼儿的独特认知，设计针对性较强的培训教育实践活动。不仅有效提高青年教师对专业发展的认知，还促进青年教师认识到园本教学培训对自身未来发展的重要作用。