摘要：
新一轮基础教育课程改革，将“课程资源的开发与利用”提到重要位置，在执行美术新课程标准过程中，应当树立正确的美术课程资源观，发挥其作用，使各种资源和学校课程融为一体，更好地为教育服务。在农村美术教育中，课程资源开发与利用问题的重要性，正在日益彰显。农村学校教学，并且农村小学美术教学过程中家庭教育环境和学校教学设备等实际因素千差万别，显而易见的城市化色彩让学生对教材缺乏亲近感。给学生学习美术课程带来困扰。因此，需要结合农村的实际情况,开发适合于小学农村美术课程的资源,这样不仅可以让学生获得优质的美术教育,而且