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新课标背景下高中数学多样化教学策略应用分析

摘要:
随着新课改的颁布,各个学校纷纷对教学模式进行了改革和创新,而多样化教学就是学校基于新课改要求而实行的一项重要措施。随着时代的发展,传统单一灌输式教学方式已无法满足时代需求,且缺点也逐渐被凸显出来。相较于单一教学,多样化教学更能满足学生学习时的差异性需求,同时还能活跃课堂氛围,促进学生数学素养的培养和提升,从而让其能全面发展。基于此,本文对新课改背景下应用高中数学多样化教学的策略进行了分析和探讨,以期改善高中数学教学问题,提升教学效率和质量。
作者: 陈世惠
作者单位: 贵阳市第三十七中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年12期
分类号: G688.2
关键词: 高中数学策略多样化教学新课改
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年12月20日
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