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探讨创意美术在幼儿园课程游戏化中的运用

摘要:
随着时代的进步,人们对教育的十大恶业越来越重视,而幼儿园是儿童艺术启蒙的关键时期。现阶段幼儿园教师加强创意艺术游戏化的应用,可以有效提高幼儿的绘画和审美水平。然而,从今天的角度来看,有些教师并没有掌握创意艺术教学的要领。基于此,有必要进一步探索。
作者: 吴茜
作者单位: 厦门市第四幼儿园
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年12期
分类号: G688.2
关键词: 创意美术幼儿园课程游戏化运用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年12月20日
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