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小学语文的读写结合教学实践思考

摘要:
语文是小学课程中的重要学科,对于小学生以后的沟通能力、写作能力、阅读能力有直接的影响,在进行小学语文教学的过程中,很多教师都会采用读写结合的方式,这属于一种最基本的方式,在小学生语文教学的过程中,合理的运用读写结合教学模式,可以充分的提高学生的阅读能力和写作能力,也是对于小学生的沟通能力有重要的影响的,提高小学生对于语言的感悟能力,进而提高小学生的语文综合素质。
作者: 林志华
作者单位: 福建省南安市柳城小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年3期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文读写结合教学实践
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年3月25日
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