单元整体教学在小学语文教学中的应用研究

小学语文是小学教学中重要组成部分，具有文学性和审美性等综合的特点。新课程标准理念下单元整体教学随之提出，以教材单元内容为主，以新课标教学要求为核心指导依据，注重学生个性化特征的凸显，挖掘并遵循学生个性化发展规律，始终以学生学习生活为核心线索，对教材单元内容进行优化整合。