浅谈小学数学课堂提问中应遵循的原则

对小学生来说，他们发现问题的能力较弱，解决问题的能力不强。因此，在小学数学课堂提问中应遵循什么原则，成为了我们需要研究的课题。那么，小学数学课堂提问中应遵循什么原则呢？本文笔者从遵循“循序渐进性”、“层次性”、“开放性”、“互动性”原则四个方面进行了研究。希望通过研究，能够以提高课堂提问的效率，激发学生数学学习的兴趣，提高教学效率。