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在教学中如何有效培养学生学习小学音乐的兴趣

摘要:
兴趣是最好的老师。“趣”从何来?可以说,无“乐”则无“趣”。心理学告诉我们,小学生的兴趣是在活动中形成的,也通过活动得到发展。
作者: 王闯
作者单位: 山西省运城市芮城县风陵渡第二中心小学实验小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年2期
分类号: G626.5
关键词: 小学音乐兴趣培养重要性
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年2月15日
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