• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>如何深化中学道德与法治教学

如何深化中学道德与法治教学

摘要:
在当前新的教育教学形势下,初中道德与法治教师需要不断转换教学理念与模式,在课堂教学中进一步运用“互联网+”技术,把一些枯燥乏味的道德与法治知识,生动化与形象化地展现给学生,进一步提高初中生参与道德与法治课堂教学的自主性与积极性。同时,初中道德与法治是一门生活化非常强的学科,在传统的初中道德与法治课堂教育活动中存在一些不足之处,教师的教育理念较为落后,导致课堂教学氛围较为枯燥,无法构建高效的道德与法治课堂。
作者: 沈柳
作者单位: 云南省文山州西畴县第二中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年2期
分类号: G626.5
关键词: 初中道德与法治深化教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年2月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)