摘要：
在当代教育中，从小学阶段学生重点学习的科目主要是语文和数学，即使在初中新增加了英语，但数学的主科地位并没有发生动摇，在大学中甚至还有数学专业来培养研究数学的人才，由此可以，在我国教育中数学是极为重要的一部分内容。数学课的主要作用就是培养学生的逻辑思维和计算，在这二者之中，计算是基础，只是优秀的计算能力能为学习数学提供便利。我国的九年义务教育已实施多年，因此适龄儿童基本都是有学可上的。最近几年新课程标准改革的不断推进改变了传统的教学方法，但加强了对学生计算能力的培养力度。基于这种情况，许多老师都开始采用新的教学理念，特别是在小学数学的教学中出现了因错利导的教学方式，本文在此详细说明下此方式。