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初中语文作文的教学困境及对策分析

摘要:
初中语文中的作文教学是课程学习的难点,它对学生的综合能力、语言运用能力都有很高的要求。作文分数占据着中考的半壁江山,但是在教学中却难以操控,常常阻碍教学质量的提升。结合初中作文教学的实际情况,谈谈它所面临的教学困境,并找到有效的对策予以完善。
作者: 欧阳仙
作者单位: 广宁县洲仔中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年2期
分类号: G626.5
关键词: 初中语文作文教学困境对策
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年2月15日
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