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浅谈小学数学对话教学的运用

摘要:
当前的教育模式发生了巨大的改革,多元化的教学方式脱颖而出,在教育的发展过程中具有极其重大的意义。尤其在新课程改革之后,一些新型的教学方法逐渐引入到了课堂教学中,并发挥出巨大的优势。
作者: 李立
作者单位: 安岳县石桥九年制学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学对话式教学教学模式
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年2月25日
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