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小学语文整本书阅读技巧

摘要:
在小学的语文阅读教学过程当中,学生阅读方面的能力培养是教学工作者最应该重视的。整本书的阅读方式,可以有效的带给学生阅读方面的充实,并且有效提升学生们的阅读能力。本篇文章笔者主要从整本书阅读在小学语文教学过程当中带来的作用进行了简要分析,之后对于整本书的阅读技巧进行了总结,其中就包含首先要阅读整本书的框架、重视整本书阅读的思考等等,最后分析了整本书阅读给小学语文教学带来怎样的应用价值,从而提升了我国学生们的文学素养。
作者: 吕姝
作者单位: 安岳县通贤小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年11期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文整本书阅读技巧
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年6月15日
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