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浅析民间游戏融入小学体育课堂中的实施措施

摘要:
小学体育教师在开展课堂教学内容设计时,可以积极采用游戏化的教学思路,并且融入当地独特的民间游戏内容,不仅有效调动新时代小学生的体育运动热情,还可以促进学生在体育学科取得全面综合的发展。同时伴随着当前社会竞争压力的提升,以及家长望子成龙的强烈期盼,导致学生长期处于紧张压力的环境。因此小学体育教师需要积极融入丰富的民间游戏活动,可以有效缓解学生紧张压力下的精神疲惫,让学生感受体育运动带来的独特乐趣。
作者: 戴阳
作者单位: 江苏省丹阳市界牌中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年6期
分类号: G652.2
关键词: 小学体育民间游戏实施策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年3月20日
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