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“双减”政策下小学语文作业的设计与布置

摘要:
“双减”政策的实施,对小学语文作业的设计与布置提出了新的要求。本文旨在探讨在“双减”政策下,如何设计和布置小学语文作业,促进学生喜欢上挑战困难,提高语文水平。本文首先分析了“双减”政策对小学语文作业的影响,然后从语文作业的目的、内容、形式等方面提出了具体的设计和布置策略,并且结合实例进行了详细的说明。最后,本文总结了小学语文作业设计和布置的关键点,为教师在实际教学中提供一定的指导和参考。
作者: 李海梅
作者单位: 湖北省襄阳市襄州区石桥镇第二小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年16期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文作业设计布置挑战困难语文水平
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年6月15日
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