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歌曲资源辅助教学助力初中英语学习

摘要:
《英语课程标准》指出:“要培养学生学习英语的兴趣和积极性,使他们在积极主动的学习过程中,获得理想的学习效果。”初中英语教材内容多,知识体系庞大,教师在教学过程中往往会遇到一些学生听不懂、学不会、记不住的现象,使课堂教学效率低下。如何让学生能听懂、学会、记牢呢?笔者根据自己多年的教学实践,以歌曲资源辅助教学,充分利用音乐所蕴含的情感因素来激发学生学习英语的兴趣和积极性。
作者: 唐阿琴
作者单位: 中山市板芙镇板芙初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年16期
分类号: G652.2
关键词: 歌曲资源辅助教学初中英语
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年6月15日
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