浅谈新时期小学体育教学

中国积极发展综合性素质教育，是一项中国新阶段教育改革的重点。而中国综合性素质教育理念的提出，一方面是与我国自改革开放至今社会主义市场的发展有关,另一方面，与人们过去太注重于学校的考试成绩，从而造成了应试式教育思想大行其道，从而严重损害了学生的健康成长，也使得不少大学毕业生在脱离校园而进入社会之时，仍无法满足社会需要密切相关。学校体育课程担负着培养学生身体素质，训练学生运动能力，并促使他们全面成长的任务。所以，新阶段的小学体育课程也一定要贯彻综合性素质教育的要求，培育全面发展的人才。