简析新课程小学语文古诗词意象教学要点

意象是意和象的结合体，是借助于象达意的一种特殊的言语现象和智慧，在小学语文教学中古诗词占据重要组成部分。古诗词的语言文字更凝练，语法也不同于现代文，表达和用语习惯与学生现在使用的有很大的不同，小学生接触少，因此学习古诗词的难度相对较大。这就要求教师要花费更多的时间和精力开展古诗词意象教学，让学生真正感受到古诗词的魅力。