农村地区小学数学综合实践活动课的教学探讨

在小学数学教学中，需要开设实践活动与综合应用，使学生在实践活动中可以完成理论知识的快速内化，同时帮助学生完成对所学知识的实践使用能力提升。因此数学实践活动课程开展有着重要的意义，结合教育改革的需要，同时也是教学教育改革的必然。课堂教学“综合实践”已经成为新课改研究的热门话题，本文针对农村小学数学教学的综合实践活动开展进行探讨。