• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学语文读写结合教学

小学语文读写结合教学

摘要:
开发和提高学生的分析思维和创造思维,需要在小学语文教学中,将阅读和写作结合起来。例如,让学生大量阅读关于四季的记叙类文章,学生就会不自主的形成关于四季的记叙方法和表达语句。
作者: 邱雅莉
作者单位: 石狮市凤里街道五星小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年4期
分类号: G626.5
关键词: 关键词:小学语文读写教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年4月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(2)
  • 相关检索词(693)