浅谈如何做好听障生的数学课堂教学工作

听障生是指因先天或其他原因，部分或完全丧失听力的听力障碍学生。由于听觉障碍，他们在语言、认知、情绪和个性发展等方面上都低于健康听力的儿童。生理上的缺陷，导致他们产生有依赖性、意志薄弱、倔强孤僻、严重的自卑等心理问题，容易自暴自弃。因此，做好听障生的数学课堂教学工作非常重要。