浅析高中英语语法研究性学习

新课程标准重点是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解和传授，要求在应用中学习语法，为应用而学习语法。如何在高中英语语法教学之中实施研究性学习，培养学生的探究能力和自主学习能力是摆在我们面前的新课题，是值得每一位高中英语教师去努力探索解决的问题。