论小学语文教学中对学生想象力的培养策略

想象力是一种非常重要的思维能力，是新时代培养人才的重要目标之一。学生具备想象力，也能够对小学语文课文有更加清晰的思考、更有情感的体验。研究在小学语文教学中如何培养学生的想象力，有着非常重大的教育价值。基于此展开研究，参考相关文献，并结合个人教学经验，提出可通过直观体验、阅读引导学生思考、动嘴说故事、动笔写故事等过程，培养学生的想象力。