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浅议思维导图引导小学科学的策略

摘要:
现代教学注重学生自主学习能力的培养与学习方法的掌握,而思维导图在教学中的应用正是帮助学生主动学习,并建立学习的逻辑思维,理清学习脉络的方法。对此,本文以教学科学教学为例探讨思维导图的运用。
作者: 宋磊
作者单位: 会理市益门镇中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年6期
分类号: G626.5
关键词: 思维导图小学科学教学运用策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年6月20日
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