试论小学语文中年级阅读与写作教学探讨

这是小学中年级各文化学科的重要启蒙阶段，小学生需要通过这个阶段建立学科的基本概念和结构，从而掌握汉语学习中最基本的学习方法，形成为自己独特的学习方式打下了坚实的基础。在小学，语文的教学、阅读和写作占多数，因此，从理解基本的单词、句子、短篇小说到逐步掌握阅读和写作，需要教师给予适当的引导，积极发挥专业的教学作用。.本文在分析小学生身心发展阶段的基础上，结合小学生语文读写的基本特点，探索科学合理的教学方法。