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初中历史教学培养学生历史核心素养策略

摘要:
培养学生正确的历史核心素养是当前新课程改革的明确要求,也是落实素质教育的有效途径。通过历史学科教育,可以帮助学生感受人类文明的发展成果,拓宽自身知识储备和个人视野,搭建成熟的历史知识架构,形成系统、连贯的知识逻辑,从而培养出具备高尚家国情怀的社会主义接班人。基于此,对初中历史教学培养学生历史核心素养策略进行研究,以供参考。
作者: 赖小玲
作者单位: 广西梧州市苍梧县沙头镇第一初级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年16期
分类号: G688.2
关键词: 初中历史核心素养教学方法
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年8月25日
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