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幼儿发展需求下的班本课程的探索

摘要:
随着教育理念的更新和幼儿身心发展的深入研究,我们越来越认识到幼儿的兴趣是推动他们学习和发展的强大动力。幼儿园班本化课程,以幼儿的兴趣与发展需求为根本,充分利用和整合幼儿园现有资源,进行创新性的班本课程开发。本文将探讨幼儿发展需求导向的班本课程在多个方面的重大突破,以期对幼儿园教育实践提供新的思路和借鉴。
作者: 童颖
作者单位: 将乐县水南中心幼儿园
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年10期
分类号: G688.2
关键词: 班本课程幼儿园课程幼儿发展需求
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年10月25日
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