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小学数学是什么——基于小学数学教材视角的回答

摘要:
在开展小学阶段的数学教学时,弄清楚“小学数学是什么”对于数学教学有着非常重要的影响。教师在进行小学阶段数学教学时应当从教材的视角开展数学教育,将教材作为教育的起点,挖掘与学生生活背景相关的数学问题,帮助学生深入理解相关的数学知识,让学生在数学学习的过程中少走弯路。小学数学教材中有不少值得应用的教学内容,包括数学文化,数学历史以及实践教学等,均应当将其应用在日常的数学教学中。本文阐述了基于小学数学教材视角回答的小学数学是什么。
作者: 党爱元
作者单位: 甘肃省武威市凉州区中坝镇上坝小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年10期
分类号: G688.2
关键词: 教材视角小学数学教学内容数学知识
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年10月25日
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