小学体育教学中体能训练的融入路径研究

随着教育水平的不断发展和进步，体能训练承担了小学生身体素质提升的重要任务。体育与健康课程是学生在学校进行体育活动、学习锻炼身体相关知识的课程，深受学生的喜爱。由于，学生在课外不经常锻炼，造成运动能力的短板，导致畏惧体育课以及体能测试。基于此，本文从了解小学体育教学中体能训练的现状入手，阐述体育教学中体能训练融入的策略，为提高小学生身体素质提供理论指导与实践参考。