双减”“零起点”背景下的“幼小衔接”从何做起

“双减”政策的出台，“零起点“教学的实行，对于农村幼儿园该如何做好”幼小衔接“提出了更大的挑战，也让幼儿园的教育工作者进一步反思幼儿园保教工作应该如何入手，如何将家庭、社会与幼儿园教育工作三者结合，从而科学地推进幼儿园与小学的完美衔接，促进幼儿达到更和谐、更稳步的成长状态。