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如何运用积极心理学的研究成果促进语文学科的学习

摘要:
积极心理学作为一门新兴的心理学领域,关注个体的积极心理特质和幸福感,对于学习和发展具有积极的影响。本文将从积极心理学的角度出发,探讨如何运用其中的研究成果,有效促进小学生在语文学科中的学习效果和学习动力。通过这些探讨,旨在为语文教学提供积极的心理支持和指导。
作者: 张叶
作者单位: 南宁市相思湖学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年21期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文积极心理学促进策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年7月28日
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