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基于高中生物教学中微课的应用策略

摘要:
微课在高中生物教学中的运用可以直观展示教学内容,使学生对所学的生物知识产生更加深刻的记忆和理解,取得事半功倍的教学效果。所以在高中生物教学中教师应重视微课的应用,结合学生的学习差异、学习习惯灵活的应用微课,全面发挥微课的作用和价值,推动高中生物教学改革,让高中学生养成良好的学习习惯,保障他们的未来学习和发展并且促进高中生物教学和现代化技术手段的结合。那么怎样才能在高中生物教学中有效的应用微课呢?下面本文即将对基于高中生物教学的微课应用进行探究。
作者: 王志芳
作者单位: 湖北省恩施市第三高级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年20期
分类号: G688.2
关键词: 高中生物微课应用策略探究
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年10月25日
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