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初中语文教学中的心理渗透

摘要:
语文是一门基础性学科,学习内容广泛、复杂,但是学生们却并不喜欢。由于初中语文知识较为抽象,对于学生来说理解起来很有难度,学生在学习过程中会产生一些抵触情绪。对于这一点,语文教师应当予以重视。教师要善于运用自己的教学方法,帮助学生们理解和掌握知识内容,让他们爱上语文。在初中语文教学过程中,教师要重视心理渗透教育的应用,培养学生们学习语文的兴趣和热情,让他们能够在语文学习过程中取得良好的学习效果。
作者: 布威艾杰尔·努尔麦麦提
作者单位: 洛浦县布亚乡中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年24期
分类号: G688.2
关键词: 初中语文心理教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年12月25日
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