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浅谈双减下如何使小学语文课堂教学减负增效

摘要:
在小学阶段是教育奠定基础的关键时期,而作为三个重要主科的语文就是教育必须突破的第一个难关。"双减"政策具体是指减轻家庭作业负担和小学辅导的压力,帮助家庭回到原来单纯的教学环境,而不再承担不必要的课外压力。为落实党的教育方针,认真履行好老师授业育人的职能,教师们应全面掌握好"双减"政策的出台背景,以及实现好给中小学生减负的总体目标。在努力降低国中小学生负荷的同时,也没有松懈对教师课堂效果的把关工作,减负不减效,减负不减责任,全面、多层次、高效的开展小学语文教育任务。
作者: 卢平
作者单位: 眉山市东坡区齐通小学远景校区
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年24期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文课堂教学减负增效
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年12月25日
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