浅谈大单元观念下初中英语写作课的教学实践

大单元的提出促进了英语课程教学设计由零散的各语篇课时设计转向连贯科学的单元整体设计。随着学生英语学科核心素养的落地，大单元理念下的课堂设计成了课堂新的支点。本文将从大单元的视角，阐述由大单元主题统领下进行初中英语写作的教学方法，推动单元主题背景下学生的语言能力。