• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>科学优化初中数学教学努力培养学生核心素养

科学优化初中数学教学努力培养学生核心素养

摘要:
全面提高同学们的综合学习能力以及数学学科核心素养非常重要,初中数学教师在日常教学的过程当中,应该充分针对自身的教学理念和教学手法进行相应的创新与改革。充分体现出以学生为主体的教育理念,提高学生们在课堂中的主体地位,让孩子们能够利用有限的课堂教学时间获得更多的学习成果,为同学们的后续学习生涯奠定坚实的基础。教师要基于学生的角度出发与考虑,不断创新和调整教学思路,打造高效课堂,夯实学生的基础,培养学生们对数学的核心素养、学习意识和学习素质,使学生具备和形成终生学习的态度。
作者: 赵华
作者单位: 山东省滨州市博兴县第五中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G688.2
关键词: 数学教学核心素养培养策略初中阶段解决问题
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年1月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)