浅谈小学道德与法治教学中德育的渗透

小学生正处于成长的关键阶段，他们的道德品质需培养、思想观念待塑造，对此，小学道德与法治课教师就应致力于提升学生的思想觉悟和法治意识，并积极发挥自身的德育职能，将德育渗透至日常教学中，从而达成以道德浸润学生心灵，以法治规则塑造学生行为习惯的目的。