在高中化学教学中融入绿色化学教育

通常情况下，化学实验会产生一些有害物质，这些有害物质可能会对学生造成影响，也可能会对地球环境造成影响。针对这种情况，我国教育学者提出绿色化学理念下的高中化学实验教学，通过更为绿色更为环保的理念开展化学实验教学，保护学生人身安全的同时也为地球环境做出一份贡献。具体来说，教师需要把握实验教学的内容，寻找绿色化学的切入点，并适当的整理化学实验内容，优化化学实验的过程，在此基础上，教师可以延伸化学实验的意义，让学生参加一些具有社会意义的实践活动，以此来提高学生的综合能力。