小学英语教学中落实立德树人目标的实践与思考

本文分析了小学英语教学中落实立德树人目标存在的问题，结合外研版三起）教材案例的实施，从深入解读教材，挖掘立德树人元素、补充课外阅读资源，丰富立德树人内涵、创设主题情境，渗透立德树人理念三个方面入手，探索了小学英语阅读教学中落实立德树人目标的策略。