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小学语文中段习作自改能力的培养

摘要:
中段习作是小学语文教学的重要环节,也是促进学生综合发展的必要组成。将中段习作教学与实践活动进行有机结合,不但可以帮助学生拓展习作思路,同时也能提升中段习作教学效率和自改能力。对学生的中段习作学习具有重要的推动作用。作为语文教师,应当合理规划习作教学与实践活动相结合的教学方式,既要让学生的作文能力得到提升,也要在实践活动中改善中段习作教学效率。
作者: 段岩芳
作者单位: 福建省三明市宁化师范学校附属小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年4期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文中段习作自改能力培养
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年4月20日
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