新课标下农村小学语文课外阅读兴趣的培养研究

自新课标实施以来，语文教学更趋科学和正确，为小学生的阅读实践提供了稳固的基石，是“大语文观”的重要组成部分。然而，鉴于小学生的年龄阶段特点，学生更容易受到动画、偶像和明星等流行文化的影响。同时，阅读过程中的种种障碍也在无形中削弱了他们的阅读兴趣。因此，有效引导农村小学生进行课外阅读成为了一个迫切需要解决的问题。