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浅谈新时期初中班主任提高班级管理的方法

摘要:
现阶段,初中生个性突出,自尊心强,难管理,这时班主任就扮演着至关重要的角色。传统教育中班主任的班级管理遵循面面俱到、“严”字当头原则,整齐划一式班级管理压抑了学生个性。班主任在管理初中生时,不能为了管理班级,而忽略学生的个性发展,这样不利于学生的全面发展。
作者: 冯春梅
作者单位: 旺苍县七一中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年5期
分类号: G688.2
关键词: 新时期初中班主任提高班级管理方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年5月22日
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