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浅议在初中语文教学中开展国学经典诵读的有效策略

摘要:
国学经典,是学生学习语文的关键途径。依据我国最新颁布的新课标政策要求,想要全面高效提升初中语文教学的创新与改革,教师就需要注重结合先进的教学理念,积极组织学生进行多元化的国学经典诵读活动,并将其深入扎根于初中语文课堂。
作者: 黄新霞
作者单位: 广东省兴宁市宁中中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年5期
分类号: G626.5
关键词: 初中语文国学经典诵读
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年5月20日
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