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小学数学整理与复习教学与信息技术相融合的策略研究

摘要:
在当前教育信息化的背景下,小学数学的整理与复习教学正面临着新的挑战与机遇。如何有效地将信息技术融入教学,提升学生的学习效率和兴趣,成为教育工作者亟待解决的问题。本文旨在探讨小学数学整理与复习教学与信息技术相融合的策略,以期为教育实践提供参考。
作者: 罗元梅
作者单位: 安岳县岳阳小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年6期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学整理与复习教学信息技术相融合
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年6月25日
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