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幼儿园美术活动游戏化的策略研究

摘要:
在幼儿教育中,美术活动对于培养幼儿的创造力、观察力和表达能力具有重要意义。然而,传统的美术教学方式往往难以激发幼儿的兴趣,导致他们在活动中缺乏主动性和创造性。游戏化教学作为一种新兴的教育模式,能够将游戏元素融入到美术活动中,使学习变得更加生动有趣,从而提高幼儿的参与度和学习效果。
作者: 牟清麒
作者单位: 山东外国语职业技术大学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年7期
分类号: G688.2
关键词: 幼儿园美术活动游戏化
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年7月20日
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